Aprendizaje: Expansión del vocabulario, desarrollo de la conciencia fonológica y expresión oral.
Matemáticas:
“Cantamos y contamos”
Objetivo: Introducir
patrones rítmicos, conteo y secuenciación.
Actividad:
Se crea una canción que incluya números o secuencias
simples.
Ejemplo:
“Uno, dos, tres, saltamos otra vez,
cuatro, cinco, seis, aplaude si lo ves.”
Los niños marcan el
ritmo con palmas, tambores o instrumentos sencillos, repitiendo los patrones
rítmicos varias veces para familiarizarse con ellos.
Materiales: Instrumentos
musicales simples, tarjetas con números.
Aprendizaje: Comprensión
de secuencias, desarrollo del conteo y coordinación auditiva.
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